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各中小学校必须开足开齐体育课
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课时安排
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) x, @$ c( Q8 ~$ {& _* o; s ●小学1-2年级每周4课时
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●小学3-6年级每周3课时* F+ n! ^4 E' u( I, I- V7 _' b
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. L9 \3 ^3 r. M2 }4 N6 a8 D* R' } ●初中阶段每周3课时' v9 p P2 s: r! q. Y# G
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●高中阶段每周2课时$ _: h5 B0 S" l5 H% ]4 n8 U* C
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教师配备
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●小学5个教学班配一名体育教师# I2 w' O1 k3 ?6 `) ^ c8 Z
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●初中5-6个教学班配一名体育教师% P. R. ^" F- d- \0 Q7 v! e
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●高中7-8个教学班配一名体育教师
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6 l; m& M: n2 F8 M% K ●农村200名学生以上中小学校
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# n; G" n) Q: ^% e P0 k* _ 至少配1名专职体育教师
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! z7 ]7 H+ j+ p( W 为进一步强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健,日前我省出台了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,不仅对各年级段体育课时做了明确要求,同时还提出将发挥体育考试的导向作用,逐步提高体育学科考试分值在初中毕业升学考试总分中的比重。
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各级各类学校必须开足开齐体育课程
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9 @7 ?6 p) p# g0 ?" C 本次公布的《实施意见》明确要求,各级各类学校要开足开齐体育课程,认真落实学生每天一小时体育活动时间,组织好每天上午的30分钟大课间体育活动,鼓励有条件的学校实行上午、下午两个大课间体育活动,确保学生在没有体育课的当天有一小时的课外体育活动课。不得以任何理由和方式削减、挤占体育课和课外锻炼时间。体育课小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中阶段每周3课时,高中阶段每周2课时。高等学校须开设体育必修课,要把课外体育活动纳入学校教学计划,使每个学生每周至少参加3次课外体育活动。寄宿制中小学和高等学校要坚持早操制度,逐步形成家庭、学校、社区联动,共同指导学生体育锻炼的机制。$ R, s. y( ^4 O6 ^2 ?4 O4 @# {
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