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+ H& @& {1 b ]到2020年底发展1000所足球特色学校; x, e4 B8 v! |/ B% S( J2 e4 y/ ?
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近日,省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅等部门联合印发《河北省关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。意见提出,到2020年底,在现有8个布局城市、227所学校基础上,发展1000所左右青少年校园足球特色学校,每个设区市建成1-2个青少年校园足球的特色县(市、区),12所高等学校办高水平足球队,经常参与校园足球活动的学生达到50万人。$ V7 ?, W6 Q6 V! o
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足球特色学校每周都要有足球课
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# S h! _6 l% Q- P* X4 z根据《实施意见》,我省青少年校园足球特色学校要建设符合要求的足球场地(小学5人制、初中8人制、高中11人制);保证每周一节足球课,每周三次以上大课间足球活动;学校设有足球校本课程,按计划实施足球教学、训练、竞赛以及大课间、课外活动;每校至少配备一名足球专业(或经过培训的)教师,有条件的学校应当配备足球课余训练教练员;教师有完整的教案和训练计划,每年至少有一名教师参加一次专业培训;学校建有班级、年级和学校足球代表队,校内足球竞赛机制和校园足球文化常态化。
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多种渠道发现足球人才
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, w! a3 g( r) v0 j8 {' q我省提出,要完善优秀足球苗子培养渠道,通过各种渠道选拔优秀足球苗子。在小学低年级,学生可参加趣味性足球竞赛活动;从小学3年级开始,中小学可组织班级、年级联赛,以及校际邀请赛、对抗赛等竞赛交流活动;高等学校可组织开展院系学生足球联赛和校际竞赛交流活动。8 @6 X5 L; q. M' b6 G) m9 v
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我省将组织周末训练营、夏(冬)令营集训、比赛活动,进行重点培养。体育、教育部门将联合创建青少年足球训练基地,充分发挥职业足球俱乐部、足球学校、体育运动学校在人才培养方面的积极作用,建立教育、体育和社会相互衔接的人才输送渠道,加强足球后备人才梯队建设。! T. m4 ?0 F$ B
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此外,今后我省将建立小学、初中、高中、大学四级联赛机制。每学年利用周末、节日、寒暑假举办足球训练营(夏令营、冬令营),组织高水平足球运动员训练和竞赛,培养和选拔优秀青少年足球运动员,并组队参加上一级训练营和全国训练营。
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1 W2 H6 {( P+ i; Z6 g+ N建以校园足球为特色的运动员培养模式7 P8 D! o" ~ d* ^' x
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要完善大学、高中、初中、小学“一条龙”学生运动员培养、输送体系,依托高校高水平运动队和体育专业招生政策,建立以校园足球为特色的学生运动员培养模式。
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4 _' \! R' J4 L5 I7 z校园足球特色小学学生可对口直升片区内校园足球特色初中。高中校园足球特色学校可以根据组建学校足球队的需要,单列计划招收足球特长生。同时,完善高校高水平足球队招生政策,扩大办足球高水平运动队的省内高校数量和招生规模。) ?- ]' y& _9 `& K y$ c9 [
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